Análisis estrenos VOD & DVD
La habitación
Género: -
Público:
Fecha Estreno DVD: 13/07/2016
Jack vive en una habitación de escasos tres metros cuadrados. Allí ha nacido y nunca ha salido de ella. Su madre y él pasan el […]
La decisión del rey
Género: Histórico
Público: +16
Fecha Estreno DVD: 13/12/2017
La Alemania nazi invade Noruega y el rey Haakon debe decidir si rendirse y entregar el país o luchar en una guerra que se adivina […]
La historia de Jan
Género: Documental
Público: +7
Fecha Estreno DVD: 22/02/2017
La inesperada noticia de que Jan tenía síndrome de Down hizo que su padre se pusiera a escribir un blog y a grabar a su […]
La llegada
Género: -
Público: +12
Fecha Estreno DVD: 15/03/2017
Cuando unas misteriosas naves espaciales aterrizan por todo el planeta, se crea un equipo de élite, encabezado por la experta lingüista Louise Banks (Amy Adams), […]
La gran apuesta
Género: -
Público: +18
Fecha Estreno DVD: 25/05/2016
La película consigue entretener, hacer reír, preocupar e implicar al público, que disfruta de un nuevo despliegue de registros de Christian Bale y de un nuevo paso adelante de Steve Carell desencasillándose definitivamente de su sillón-parodia.
La clase de esgrima
Género: Biográfico, Histórico
Público:
Fecha Estreno DVD: 21/12/2016
En su conjunto se trata de un film bien rodado, interpretado y con pulso dramático. La clase de esgrima plasma la capacidad expresiva del gesto contenido de actores como Lembit Ulfsak (Mandarinas) o del mismo Märt Avandi, muy reconocido en su país, pero también de la excelente Liisa Koppel (Marta) como la secundaria y esgrimista suplente.
Los caballeros blancos
Género: -
Público:
Fecha Estreno DVD: 07/12/2016
Los responsables de una ONG y un grupo de voluntarios llegan a un país de África para recoger a un grupo de huérfanos y llevarlos […]
Las hijas del Reich
Público: +16
Fecha Estreno DVD: 24/03/2021
Otra película del régimen de Hitler, esta vez centrada en un colegio inglés –que existió realmente– al que asistieron las hijas de nazis. Un thriller satisfactorio que muestra la duda entre la doctrina aprendida y lo que se estima correcto.